فناوران- حمیدرضا حاجی بابایی، وزیر اسبق آموزش و پرورش و نماینده مجلس شورای اسلامی در برنامه تلویزیونی پرسشگر که با موضوع «چرایی عدم گسترش پیام رسان های داخلی در آموزش و پرورش» روی آنتن رفت، در پاسخ به اینکه ریشه مشکل عدم استقبال از پیام رسان های داخلی چیست؟ گفت: از یک منظر ریشه مشکل را باید در خود پیام رسان های داخلی دید. آنها می توانستند در یک مدت مشخص اثبات کنند که می توانند این بار سنگین را بردارند. البته یک بخش دیگر مشکل به نوع نگاهی که به پیام رسان های داخلی وجود دارد بر می گردد.
وی افزود: علت سوم هم این است که پشتیبانی لازم صورت نگرفت تا پیام رسان ها بتوانند ظرفیت کافی فراهم کنند. علت بعدی اینکه استفاده یا عدم استفاده از پیام رسان های داخلی یا خارجی تا میزانی به اعتقادات سیاسی هم برمی گردد. چندان اراده قوی در دولتمردان و مسوولان ندیدم تا بایستند و تاکید کنند که باید از پیام رسان های داخلی به ویژه برای آموزش و پرورش استفاده شود.
وزیر اسبق آموزش و پرورش با بیان اینکه در دوره وزارتم پیگیر اینترانت ملی برای آموزش و پرورش بودیم و کار را هم شروع کرده بودیم، گفت: آن زمان به سمت هوشمندسازی حدود ۱۵ درصد مدارس رفتیم. ۱۵ میلیون دانش آموز و یک میلیون پرسنل در آموزش و پرورش و چندصد هزار افراد مرتبط مانند رانندگان سرویس مدارس را داریم. اما باز هم کار به طور کامل جلو نرفت.
حاجی بابایی ادامه داد: این کارها با بخشنامه وزیر آموزش و پرورش درست نمی شود. یک جایی که باید محکم کار را پیگیری می کرد شورای عالی فضای مجازی و متهم اصلی خود شوراست. نظام تعلیم و تربیت در هیچ کجای دنیا به این شکل در اختیار رسانه های خارجی قرار نمی گیرد. خود آموزش و پرورش باید شبکه داخلی ایجاد و دانش آموزان را مصون کند.
وی ادامه داد: فکر نمی کنم روسیه یا چین این کار را انجام دهند و بچه کلاس دوم ابتدایی خود را در معرض رسانه های خارجی قرار دهند. همه ما دیدگاه هایمان را رک و صریح بیان نمی کنیم. در کشور ما اینگونه نیست که همه مسوولان معتقد باشند که از پیام رسان خارجی استفاده نکنیم.
اینترنت کودک و نوجوان می خواهیم
عضو حقیقی شورای عالی فضای مجازی نیز در این برنامه گفت: بسیاری ازکشورها اینترنت کودک، نوجوان و جوان دارند که چارچوب های جدا از اینترنت بزرگسالان دارد.
رضا تقی پور نیز در پاسخ به پرسشی مبنی بر «سرانجام بخشنامه هایی چون بخشنامه وزارت آموزش و پرورش در یک و نیم سال گذشته مبنی بر ممنوعیت استفاده از پیام رسان های خارجی و اعلام وزیر وقت آموزش و پرورش مبنی بر فراهم شدن امکان حضور در یک پیام رسان واحد داخلی برای دانش آموزان و راهکارهای حل این مشکل»، اظهار کرد: در مسیر فراگیر شدن هر پدیده ای از جمله استفاده درست از فناوری های نو قطعاً باید مراحلی را طی کنیم چه از طریق آموزش و چه از طریق یادگیری غیرمستقیم و ما در این مسیر موفق نبوده ایم.
وی افزود: یک بخش از مشکل به قوانین و مقررات و مسیرهایی که آماده کرده ایم، برمی گردد؛ بسیاری از کشورها اینترنت کودک، نوجوان و جوان دارند که چارچوب های جدایی از اینترنت بزرگسالان دارد و باید در آموزش و پرورش محیطی را فراهم کنیم که مختص آموزش باشد و حواشی غیرمرتبط نداشته باشد.
تقی پور با بیان اینکه متأسفانه می بینیم که استفاده غیرمرتبط از اینترنت بر آنچه که باید در توسعه آموزش به کار بگیریم، غالب می شود، گفت: در تولید محتوا کم کار کرده ایم؛ قصد دخالت در کار آموزش و پرورش را ندارم اما حتی بسیاری از مسائل را می توان به صورت غیرحضوری به دانش آموزان آموزش داد و اینها همگی نیازمند برنامه مشخص است.
وی با بیان مشکلات دولت الکترونیکی، ادامه داد: اگرچه زیرساخت های ارتباطی تا حدود زیادی فراهم شده است اما متأسفانه فرایندهای داخلی دستگاه ها نظیر آموزش و پرورش کفایت ندارد تا روی بسترها و شبکه های الکترونیکی منتقل شود.
وزیر پیشین ارتباطات درباره حضور فعال پیام رسان های داخلی از 2 سال گذشته، اضافه کرد: می توانیم امروز ادعا کنیم که مانع فنی در مسیر توسعه استفاده از این فرصت بزرگ در فرایندهای اداری و آموزشی نداریم.
تقی پور درباره حجم ترافیک پیام رسان های خارجی گفت: آماری که داریم حجم پهنای باند این دو پیام رسان خارجی مورد استفاده در ایران، در حالت عادی حدود 10 برابر کل پیام رسان های داخلی است.
عضو حقیقی شورای عالی فضای مجازی درباره علت عدم استقبال از پیام رسان های بومی و ریشه این مشکل، گفت: برنامه مشخصی برای این کار در کل کشور دنبال نشده است و شاید یکی از متهمین خود ما در شورای عالی فضای مجازی باشیم؛ مصوبات پراکنده ای داشته ایم که از جمله مهم ترین آنها ساماندهی پیام رسان هاست که در 13 خرداد 96 به تصویب رسیده است ولی واقعا اگر ارزیابی درست داشته باشیم در می یابیم میزان کمی از این مصوبه اجرایی شده است.
وی در پاسخ به این پرسش که «مسؤولیت اجرای این مصوبه برعهده کدام نهاده بوده است؟»، بیان کرد: طبق قاعده آماده سازی زیرساخت ها بر عهده وزارت ارتباطات بوده است؛ طرف خارجی نیز باید یک نماینده را تعیین می کرد تا بتوان جرایم رخ داده را ریشه یابی کرد که آن هم میسر نشده است و دستگاه های مختلف مرتبط باید وظایف خود را انجام می دادند.
تقی پور با بیان اینکه پیام رسان های داخلی را در مقابل غول های بزرگی قرار داده ایم که چندین سال است کار می کنند، ادامه داد: 5 میلیارد تومان وام به برخی پیام رسان ها دادند؛ در حالی که در قیاس با چندهزار سروری که دارند، کفایت نمی کرد.
وی با بیان اینکه اکنون شرایط برای پیام رسان های داخلی متفاوت شده و بخشی از زیرساخت ها در یک سال اخیر تقویت شده اند، گفت: آموزش و پرورش به راحتی می تواند از این پیام رسان ها بهره برداری کند.
عضو حقیقی شورای عالی فضای مجازی با بیان اینکه در حال حاضر 5 پیام رسان فعال کشور شامل ایتا، بله، سروش، گپ و آی گپ هستند، گفت: ایجاد جزایر مختلف به صلاح نیست و قرار بود این ها رقابت کنند و هرکدام توانستند به صورت واحد در اختیار قرار بگیرند.